Los maestros disidentes de Puebla, nucleados en el Consejo Democrático Magisterial Poblano (CDMP), examinan, revisan y suprimen contenidos de ediciones anteriores, sexenios y años de los libros de texto gratuitos que utiliza la Nueva Escuela Mexicana.
Material de estudio:
De acuerdo con Miguel Guerra Castillo, vocero del CDMP, esta tarea es retadora, cerebral y teórica, porque se necesita borrar contenidos y agregar ciencia, historia, español y cultura.
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Nuevo plan y programa
Destacaron el concepto de que el nuevo plan y programa pone a la comunidad en el centro, “que la escuela no puede estar al margen de la comunidad”, luego de que Max Arriaga, director de materiales educativos de la SEP federal, visitó Puebla.
También mencionó que debe estar relacionado con temas que prevalecen en la comunidad e incluir alguna información; de ahí que busquen más aportaciones de los padres de familia, ya que “hay que cambiar el contenido, hay que actualizarlo.”
Educadores se alistan para adoptar el modelo Nueva Escuela MexicanaAunque el plan es sólido y los libros de texto aún están en proceso de redacción, pudo comprobar que era esencial modificar y localizar los materiales educativos gratuitos.
En sus palabras, “pero ya están avanzando algunos contenidos para que el profesor pueda documentarse y hacer una planificación que no sea rutinaria, que no sea una copia, sino que se adapte a la realidad de la escuela”.
A pesar de que existen las limitaciones, Guerra Castillo señaló que los libros de texto que utilizan maestros y alumnos siguen diseños curriculares diferentes. Por ello, Guerra Castillo considera que los libros de texto deben ser evaluados, por lo que aconsejan que se realice la modificación.
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De acuerdo con el funcionario representante del CDMP, “tenemos una comisión de maestros dentro de la Comisión de Educación y Cultura” para los comisionados poblanos.
El modelo de la Nueva Escuela Mexicana entrará en vigor prontoAnte ello, mencionó que “entonces tenemos que hacer un comparativo de las acciones concretas, qué se les puede decir a los maestros del mensaje de Max Arriaga, y hacer un comparativo con la propuesta de Puebla”.
Según él, han coincidido en temas de pensamiento crítico, multiculturalidad, despenalización del pensamiento, autonomía profesional y curricular, así como componentes teóricos que están incorporando en los materiales didácticos.
Aun cuando ya cuentan con un programa en Puebla que administra Abelardo Cuéllar, Miguel Guerra recordó que la Nueva Escuela Mexicana en la realidad actual pone de manifiesto la necesidad del debate sobre los libros de texto. Por ello, el funcionario federal analizó su presentación.
Educadores participan en Foro de la Nueva Escuela MexicanaPor otro lado, esta autoridad, junto con la Secretaría de Educación Pública (SEP) y la línea dura de la Asociación de Padres de Familia, trabajan para frenar la edición de libros de texto.
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