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Material de estudio:
La Unidad del Sistema de Carrera Magisterial (USICAMM) es la encargada de asignar las plazas con base en la influencia de un gran número de personas o la amenaza o uso de la fuerza por parte de organizaciones de interés como Antorcha Campesina.
Influencias
Miguel Guerra Castillo, representante del Consejo Democrático Magisterial Poblano (CDMP), afirmó que “hay casos de personas que tienen influencias y medios para recibir la propuesta. Sin embargo, la SEP indica que trabajan en orden de prelación”.
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Aunque afirman que nadie puede deshacerse de ellos, afirmó que algunos sustentantes aún necesitan clases, y como es su obligación garantizar que esto se lleve a cabo, agregó que deben insistir en que así sea.
Este mecanismo se sigue empleando, y si lo hacen los grupos de Antorcha Campesina, también lo hacen los del SNTE. “Los grupos de presión como Antorcha Campesina logran concertar plazas presionando a la SEP y a los funcionarios”.
Les dio su palabra de que todo se mantendría en la más estricta confidencialidad; por ello, el sindicato solicita bilateralidad para que también él pueda asignar materiales de trabajo.
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Agregó que para distribuir selectivamente las plazas a través de la USICAMM, la SEP utiliza un examen de admisión; los maestros que han obtenido mejores resultados en el examen tienen más posibilidades de ser contratados.
USICAMM advierte de fraudes resultados en plazas docentesAdemás, “es una lista que deja inconformidad en algunos maestros”, se utiliza para seleccionar qué aspirantes adquieren nuevos roles de acuerdo con el presupuesto. Para ello se tienen en cuenta las cualificaciones de los aspirantes.
Lo explicó de esta manera: “Conozco casos de compañeros que, sin pensarlo, estudiaron en escuelas privadas y siempre van en el segundo lugar de la fila, porque se da preferencia a los egresados de escuelas públicas, de escuelas normales rurales y oficiales”.
Guerra Castillo sostiene que es muy apropiado que el Estado dé preferencia a las personas que completaron su educación en una institución gubernamental. Esto puede resultar molesto para algunos maestros que adquirieron su formación en escuelas privadas. Sin embargo, Guerra Castillo sostiene que esto es muy normal.
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La principal queja que tienen es que el sindicato está completamente marginado, y no hay oportunidades para que una relación participe en el derecho al trabajo de las personas que representa, que son los maestros.
Usicamm se reúne con organismos para mejorar la educaciónComo la SEP controlaba la otra mitad de los puestos de trabajo y el sindicato tenía la otra mitad de las plazas, la corrupción era inevitable. “El SNTE cometió muchos actos de corrupción, por eso se le hizo a un lado; sin embargo, si no existiera el antecedente tan negativo de vender las plazas al mejor postor y a los cercanos a los líderes, seguirían teniendo influencia”, declaró una persona con conocimiento de la situación.
El funcionario del CDMP agregó que en caso de que no existiera dicho sistema, tanto el estado como el sindicato se verían imposibilitados de cubrir todas las plazas que están vacantes, ya que no habría una forma democrática de hacerlo.
Supongo que el sindicato aún puede proponer algunas vacantes que no se entregan mediante examen, como las de intendencia y administración, de jubilados y algunas vacantes que se negocian. Todavía hay negociación, pero se lleva a cabo de manera discreta o sobre la mesa.
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