Las caravanas “Voces y Reflexiones de la Nueva Escuela Mexicana (NEM)” fueron organizadas por la Secretaría de Educación Pública (SEP) y las autoridades educativas estatales de ocho estados de la República Mexicana. En las caravanas participaron un total de 4,130 maestros de diversos niveles educativos.
Material de estudio:
El propósito de las caravanas que se llevarán a cabo en Campeche, Colima, Chiapas, Jalisco, Nayarit, Quintana Roo, Tabasco y Yucatán es crear espacios para la reflexión colegiada sobre las prácticas educativas NEM y el intercambio de experiencias entre educadores como docentes, supervisores, directores, directores, asesores técnicos pedagógicos, jefes de enseñanza y otras figuras del ámbito educativo.
¿USICAMM ha frenado el crecimiento de los docentes?
Funcionarios del gobierno federal y de los departamentos de educación de otros estados dirigieron los debates, que se centraron sobre todo en los siguientes cuatro puntos cruciales:
- Primero, su opinión profesional, así como su comprensión de cómo poner en práctica el NEM.
- En segundo lugar, el programa analítico ha logrado obtener el apoyo de los consejos técnicos escolares.
- Han utilizado las tres estrategias siguientes para comprender mejor el MNE y ponerlo en práctica en su propia vida. Han utilizado las tres estrategias siguientes para comprender mejor el MNE y aplicarlo en su propia vida. Las cuatro recomendaciones y consejos más importantes para utilizar el MNE.
Los encuentros del Programa de Desarrollo Profesional Docente permiten percibir la educación como un asunto de la persona y a la vez transformarla en una educación igualitaria, solidaria, comunitaria y humanista, fundada en la ética y la pertenencia; es decir, una verdadera revolución de las conciencias.
¿Cuántos docentes asistieron por cada Caravana?
La caravana se realizó en el Centro Recreativo y Social del Magisterio en Campeche, a la que asistieron 580 maestros.
En la Universidad de Colima se realizó la caravana Paraninfo, en la que participaron 595 instructores.
En Chiapas, hubo un encuentro por el Teatro de la Ciudad “Emilio Rabasa” al que asistieron 700 educadores.
El encuentro de Jalisco, que tuvo lugar en el Foro de Halterofilia del Polideportivo “Paradero”, contó con la asistencia de 568 profesores.
En el estado de Nayarit, 427 educadores participaron en la caravana.
El encuentro de Quintana Roo se realizó en el Aula Magna del Instituto Tecnológico de Cancún, y contó con la asistencia de 210 docentes.
En el Centro Cultural Juvenil Tabasco, la caravana tabasqueña acogió a 500 docentes diferentes.
La convención en Yucatán se realizó en el Gimnasio Auditorio del Instituto Tecnológico de Mérida asistieron 550 docentes.
