En agosto, los alumnos de las escuelas públicas de México empezarán a seguir un nuevo marco educativo. Es necesario conocer los objetivos, los plazos para su ejecución y los recursos didácticos antes de elaborar un plan. No se llevará a cabo.
Material de estudio:
Educación innovadora
La población local se considera el principal depositario de la información en la empresa educativa innovadora. Los niños deben adquirir conocimientos de su comunidad y contribuir a ella. Las teorías del desarrollo basadas en el capital humano afirman que la educación siempre generará externalidades positivas.
La actitud colectiva que adopta el nuevo plan de educación es solo una ilusión, una trampa, Es posible hacerse una idea aproximada de la escala de una comunidad. ¿Qué características tiene una comunidad en las zonas urbanas? ¿Su ámbito y su alcance?
El segundo problema. ¿Cómo es posible que el conocimiento de la comunidad sirva como brújula educativa para todos los alumnos, ya que la primera frase del artículo segundo de la Constitución Mexicana establece que “la Nación Mexicana es única e indivisible”? ¿Cómo es posible que la comunidad elija el currículo para los alumnos cuando México es tan diverso culturalmente? ¿Cómo se puede preparar mejor a los jóvenes para formar parte del mundo y abrir sus puertas a través de una información distinta a la disponible en sus comunidades?
Por último, una tercera reflexión. Somos una comunidad, pero ¿dónde encaja en este plan el desarrollo de las habilidades y talentos de cada individuo? Gracias a este empeño, una comunidad puede deshacerse de la información educativa irrelevante y añadir lo que quiera en su lugar. Según las preferencias de la comunidad, la religión puede ocupar el lugar de las matemáticas. Los educadores elegirán entonces lo que convenga en función de las normas de sus respectivas comunidades.
El desarrollo y la educación de los jóvenes estarán influidos por la comunidad de estudio. La educación ya no servirá para igualar las condiciones. Los niños tendrán mayores oportunidades profesionales y vitales si reciben una educación que les prepare para el mundo global. Algunos adultos coaccionarán a los niños para que cumplan las normas de la comunidad.
Nuevo enfoque educativo
La aplicación de este nuevo enfoque educativo no se comprende del todo. Los libros de texto no se han publicado, los profesores no han recibido formación y los directores de las escuelas no entienden cómo integrar los ejes y pilares del conocimiento y las comunidades.
México emplea el aprendizaje comunitario como medio para sortear la dificultad de recuperar el terreno académico y socioemocional que se perdió durante la pandemia y determinar si ha habido o no avances o retrocesos en estas áreas. No debería sorprendernos el daño.
