El material que debe incluirse en los libros de texto que por mandato de la Secretaría de Educación Pública (SEP) deben utilizarse en las aulas de primaria ha vuelto a estar bajo escrutinio. Esta vez, varias de las actividades sugeridas para los alumnos de quinto grado fueron objeto de discusión en diversas plataformas de redes sociales.
Material de estudio:
A lo largo de los ejercicios se modelará tanto el aparato reproductor masculino como el femenino. Se pidió a los alumnos que incluyeran representaciones de la menstruación y la eyaculación en sus modelos, lo que dio lugar a respuestas tanto favorables como negativas por parte de los estudiantes.
Muchas personas opinan que se está produciendo una hipersexualización. A pesar de que algunos padres expresaron su preocupación, otros justificaron las actividades afirmando que ayudaban a sus hijos a comprender mejor las ideas biológicas.
¿Qué tan realistas son los modelos sugeridos por la SEP?
El libro titulado Proyectos de aula para quinto grado ofrece actividades como construir reproducciones de equipos de reproducción.
Seguir el progreso del óvulo en su camino hacia el útero a través del canal artificial que se ha hecho en una de las trompas de Falopio. En caso de que no se produzca la fecundación, el endometrio, que es el revestimiento del útero, se pierde por completo. “La menstruación engloba la totalidad de este proceso”, indican las instrucciones del modelo del aparato reproductor femenino.
Para que los alumnos simulen la menstruación, se les dan instrucciones para que utilicen una manguera lo suficientemente larga como para llegar a la región vaginal del modelo, pintura roja diluida en agua para representar la sangre mensual y una jeringuilla para inyectar el fluido en la manguera.
Se anima a los alumnos a utilizar un palo de madera para agarrar el pene y una jeringuilla llena de agua mezclada con pintura blanca para representar el líquido seminal cuando “simulen el proceso de erección y eyaculación” con el modelo del aparato reproductor masculino. Esto les permite “simular el proceso de erección y eyaculación”.
SEP ya ha aprobado la lista oficial de los útiles escolres para la educación básica
En Change.org se ha publicado una petición de oposición a la publicación de los libros de la SEP
Los nuevos libros de la SEP han recibido críticas por diferentes aspectos, y uno de ellos son los ejercicios previstos para los alumnos de quinto curso. Además, en el sitio Change.org se inició una petición para detener la distribución de los nuevos materiales, y ya ha recabado más de 8,000 firmas de personas preocupadas.
Según las voces opositoras, las asignaturas de español, ciencias naturales, geografía, historia, matemáticas y lectura de libros podrían eliminarse del plan de estudios. Les preocupa que esto retrase el avance en áreas importantes como el pensamiento crítico y la comunicación interpersonal.
Las quejas sobre el contenido del material suelen ir acompañadas de afirmaciones de que las actividades y los escritos que las acompañan incluyen numerosos errores.
Un número significativo de las personas que firmaron la petición creen que los libros de texto utilizados en los institutos están especialmente en peligro.
