Paola Rodríguez Núñez, Coordinadora Estatal de la Alianza Nacional de Padres de Familia, afirmó que la Secretaría de Educación Pública ha establecido que los libros que no estén de acuerdo con ella, serán ilegales, incluso en instituciones particulares de educación básica, católicas o de cualquier sistema religioso, pues todos tienen que ser canalizados a ese fin, aun bajo la amenaza de ser azotados. Así lo afirmó Núñez, refiriéndose refiere a la «Nueva Escuela Mexicana», que se planea implementar a principios del siguiente ciclo escolar.
SEP ya ha aprobado la lista oficial de los útiles escolres para la educación básica
Material de estudio:
Preocupaciones
De la lectura de lo que se considera en este concepto se desprende que su único propósito es oponerse a lo que se dice en casa, por lo que le preocupa la inclusión de un eje articulador en el nuevo plan de estudios mexicano llamado «Pensamiento Crítico». Esto puede ser apoyado por quienes están a favor del cambio porque consideran que se trata de enseñar a los alumnos a criticar; sin embargo, es claro al leer lo que se considera en este concepto que le preocupa.
No solo destacó «adultocéntrico», que indica que un menor tiene derecho sobre su propia vida, sino que también mencionó «autonomía progresiva», que es un criterio de la Corte Suprema de Justicia y se aplica en el currículo. Ambos conceptos se utilizan en el programa.
Luego, como es una cuestión de política nacional, se les exige que den prioridad a los deseos del joven; por último, el plan de estudios indica inequívocamente que se adoptarán enseñanzas antimachistas y antipatriarcales; pidió a los padres que examinaran el plan de estudios en cuestión para comprobar sus afirmaciones.
En lo que se refiere a la igualdad de género, prosiguió, hay términos muy textuales, y otros que pueden leerse entre líneas, que hablan de nuevas masculinidades y nuevas feminidades. Señaló que se trata de construcciones sociales que pueden ser reinterpretadas. Por ello, la nueva escuela que se está construyendo en México tendrá como misión la formulación de nuevos significados para diversas creencias y valores mediante el uso de proyectos.
Según la descripción oficial del programa, su objetivo es «transformar y crear otra sociedad radicalmente distinta de la que conocemos». Llegó a la conclusión de que los materiales educativos debían adaptarse a la consecución de este objetivo.
SEP: Preocupaciones entre el profesorado por el próximo ciclo escolar
