CNTE explota contra Sheinbaum y la SEP: Acusan prioridad al Mundial sobre la infraestructura escolar
CNTE y la SEP: Acusan prioridad al Mundial sobre la infraestructura escolar
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La Sección 22 de la CNTE en Oaxaca ha lanzado una dura crítica contra la administración de la presidenta Claudia Sheinbaum y el titular de la SEP, Mario Delgado.
El motivo: las recientes modificaciones al calendario escolar 2025-2026, las cuales, según el magisterio, están diseñadas para favorecer intereses económicos ligados a la Copa Mundial de Futbol 2026 y no el bienestar de los estudiantes.
El argumento del Mundial vs. La realidad de las aulas
El magisterio oaxaqueño calificó de «indignante» que el gobierno federal utilice las altas temperaturas y el evento deportivo internacional como pretextos para ajustar las fechas escolares. La organización sostiene que:
* Abandono Histórico: Mientras el gobierno actúa con rapidez para el Mundial, miles de escuelas operan sin agua potable, ventilación adecuada ni infraestructura básica.
* Subordinación al Mercado: La CNTE denuncia que la educación pública se está utilizando como una herramienta al servicio de «grandes corporaciones» y proyectos mediáticos.
* Cinismo Climático: Critican que ahora se «preocupen» por el calor, cuando históricamente han ignorado las condiciones precarias en las que se imparten clases bajo climas extremos.
«La educación pública no puede quedar subordinada a proyectos mediáticos y económicos impulsados desde el poder», sentenció la organización en su comunicado del 7 de mayo
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Desobediencia de calendario: Oaxaca mantiene su ruta
Ante lo que consideran un calendario «desfasado de la realidad», la Sección 22 ratificó que no se alineará con las fechas oficiales de la SEP.
En su lugar, aplicarán su propio Calendario Alternativo, basado en las necesidades pedagógicas y sociales de las comunidades indígenas y rurales.
Puntos clave del calendario CNTE en Oaxaca:
Cierre de ciclo: Se mantiene firme para el 7 de julio de 2026, ignorando los ajustes federales.
Enfoque comunitario: Las fechas se organizan según la realidad organizativa de los pueblos de Oaxaca, no por intereses turísticos o deportivos.
Exigencias al Gobierno Federal
Más allá de la disputa por las fechas, el magisterio democrático reiteró que sus jornadas de protesta continuarán. Las demandas centrales no han cambiado:
1. Infraestructura digna para todos los niveles educativos.
2. Respeto absoluto a los derechos laborales de los trabajadores de la educación.
3. Inversión real en servicios básicos para los planteles, en lugar de priorizar el espectáculo comercial.
Para la CNTE, la rapidez con la que se modificó el ciclo escolar es la prueba de que, para el gobierno federal, el éxito del Mundial tiene más peso que la resolución de las demandas históricas de los docentes mexicanos.
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