Aclaramos el significado detrás de la declaración hecha por la SEP (Secretaría de Educación Pública), que afirma que los nuevos libros de texto gratuitos están diseñados para fomentar el “pensamiento alternativo” en las mentes de los alumnos.
Material de estudio:
Durante la reunión que se llevó a cabo esta tarde (16 de agosto), Adriana Yolanda Domínguez Cornejo, quien es formadora de docentes en la Escuela Normal de Educación Física de México, proporcionó información adicional sobre este tema.
La SEP publicó su nuevo plan de estudios para primaria y secundaria
Acudió a la conferencia de prensa para hablar de su idea, que se titula “Plan B: inspectores especiales del cambio comunitario”, y consiste en realizar investigaciones de la comunidad al estilo de un detective con precisión milimétrica.
¿Qué es exactamente la SEP y por qué funciona para fomentar el pensamiento imaginativo en los jóvenes?
La instructora, Adriana Yolanda, explica a los alumnos que es esencial tener un plan de respaldo y que, como resultado, necesitan dominar tanto el pensamiento crítico como las habilidades del pensamiento alternativo.
Yolanda da la siguiente definición de pensamiento alternativo: tener una noción de cómo abordar un problema y, al mismo tiempo, considerar un segundo enfoque (al que se refiere como “estrategia”) e incluso un posible plan C. El pensamiento alternativo consiste en considerar varios posibles cursos de acción en lugar de confiar en una sola opción; formular un “plan bisagra” y entrenar la mente para ser adaptable.
Lo hace al estilo de los dibujos animados, para que el público al que va dirigido, formado por chicos y chicas, pueda identificarse con él. Al mismo tiempo, proporciona a los niños una práctica vital de la lectura, la escritura y el reconocimiento de tipos de texto.
La Nueva Escuela Mexicana contará con una guía para saber aplicarla
