Nueva Escuela Mexicana planes y programas 2023-2024

Nueva Escuela Mexicana planes y programas 2023-2024

Luego de varias discusiones en las que participaron diversos actores del sistema educativo del país, para la implementación de un modelo integral, que permitiera un acceso más incluyente, menos rígido y más participativo al proceso de formación; la Secretaría de Educación Pública ha establecido el plan y los programas educativos que entrarán en vigor a partir del ciclo escolar 2021-2022.

Si eres docente y estás interesado en conocer cuáles son las áreas de formación a las que se les da prioridad en este nuevo modelo de educación mexicana, continúa leyendo este post e infórmate de los planes que integran este proyecto.

¿Qué planes y programas de estudio estipula la NEM?

El modelo educativo anterior fue reformado por un modelo más enfocado hacia las realidades sociales del país, entendiendo que la sociedad está en constantes cambios y que requiere de personas con más actitud que aptitudes para enfrentar y dar solución a los problemas que se plantean. En este sentido, lo planes y programas se enfocan en las siguientes áreas:

• • • Matemáticas, pensamiento lógico y alfabetización numérica.
    • Lecto-escritura, comprensión lectora, expresión oral y escrita.
    • Lenguas indígenas nacionales, lenguas extranjeras, literatura.
    • Conocimiento de la historia local y mundial.
    • Perspectiva de género.
    • Tecnología, aprendizaje digital, innovación.
    • Participación democrática, justicia, libertad, civismo, responsabilidad ciudadana y social, entre otros.
    • Ciencias.
    • Geografía.
    • Filosofía.
    • Deporte y educación física.
    • Artes.
    • Preservación, respeto y cuidado por el medio ambiente.
    • Educación sexual y reproductiva
    • Vida saludable.
    • Habilidades socioemocionales.

Cabe destacar que estos programas son implementados de acuerdo al nivel educativo y el grado cursado por cada estudiante; adaptando las estrategias a los niveles de complejidad de la materia que correspondan.

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¿Qué caracteriza al currículo de la NEM 2023-2024?

Los planes y programas que se implementan en la NEM dejan ver el modelo humanista y participativo, fundamentado en ciertos valores y principios que se pretenden transferir a las nuevas generaciones. Algunas características destacadas del nuevo currículo son:

• • • La flexibilidad y capacidad de adaptación a diferentes contextos en el ámbito social.
    • Accesibilidad e inclusión de toda la población mexicana.
    • Viabilidad y factibilidad para el futuro, considerando los cambios sociales de la humanidad.
    • Es un modelo equilibrado en todos los campos de formación, propiciando educación incluyente y la posibilidad de identificarse con el área que mejor le parezca al estudiante.
    • Destaca los valores de trabajo en equipo por sobre los individuales, además de fomentar la justicia, libertad, la dignidad humana y otros principios que estimulan la visión del alumno o alumna como parte de un todo.
    • Se dirige hacia la formación de individuos comprometidos con la sociedad, potencializando sus habilidades y destrezas con miras a la responsabilidad social y la colaboración.

Los planes y programa implementados por la Nueva Escuela Mexicana han tenido gran receptividad por parte de quienes participan en el sistema educativo, ya que dejan abiertas las oportunidades de participación, opiniones y aplicación de estrategias que vayan acorde con las necesidades o requerimientos de la sociedad, tanto en el sentido social, como económico, cultural, ambiental, entre otros.

¿En qué consiste el nuevo modelo educativo mexicano?

La Nueva Escuela Mexicana, también conocida como NEM, fue un proyecto promovido principalmente por el presidente de México, Andrés Manuel López Obrador. Este proyecto buscaba reformar el modelo educativo anterior, que aparte de ser considerado poco inclusivo y con condiciones de igualdad muy deficientes, no se ajustaba a los cambios sociales en el país.

A partir de entonces, comenzó a elaborarse un plan que tuvo una masiva participación por parte de estudiantes, docentes, organizaciones educativas y de la sociedad civil, entre otros. Esto derivó en una reforma constitucional que dio paso a nuevas políticas educativas y que hoy está fundamentada en valores como el humanismo, la solidaridad, la interculturalidad, el respeto por la dignidad humana, por el medio ambiente y otros.

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¿Qué busca la Nueva Escuela Mexicana?

La NEM pretende ser un modelo que contribuya a la formación de los estudiantes desde un punto de vista menos competitivo a nivel de conocimientos, sino desde un enfoque humano, donde se reconozcan las fortalezas, competencias y habilidades de cada individuo como características que pueden ser importantes para la transformación social y el desarrollo general del país.

Por otra parte, la Nueva Escuela Mexicana ha hecho énfasis en la revalorización del magisterio, siendo que desde siempre se les adjudicaban a los docentes las deficiencias del proceso de formación. En este sentido, la NEM capacita a los docentes para este nuevo enfoque y les ofrece la oportunidad de formarse continuamente para mantener las estrategias actualizadas.

¿Cuál es el propósito de la NEM?

La Nueva Escuela Mexicana nace en sustitución del modelo educativo que comenzó a gestarse para el año 2013.  A partir de esta nueva reforma, se tomaron los elementos positivos del modelo anterior, se eliminaron los negativos y se crearon nuevos conceptos que buscan impulsar el desarrollo nacional en materia educativa.

Algunos de los objetivos o propósitos que tiene la NEM son:

Calidad y excelencia.

La NEM pretende aumentar la excelencia educativa y disminuir las brechas existentes entre las instituciones públicas y las privadas en términos de calidad educativa.

Habilidades socioemocionales.

Las habilidades socioemocionales son importantes para el desarrollo de los individuos, como parte de una sociedad. Con este modelo se fomentan valores que fortalezcan estas habilidades y que ayuden al desenvolvimiento de los estudiantes en equipos.

No deserción.

Los niveles de deserción escolar son bastante altos en la actualidad; por lo que este proyecto pretende reducir esta tasa mediante la implementación de estrategias más flexibles y con un modelo inclusivo que reduzca las desigualdades sociales.

Formación integral.

El nuevo esquema educativo propone una formación integral, no determinada por tecnicismos, sino orientada a las competencias de los estudiantes, quienes hallarán, en su proceso de formación, el área en donde se desenvuelvan con mayor eficacia, para alcanzar a ser individuos funcionales dentro de la sociedad.

Priorización de las poblaciones.

Uno de los objetivos perseguidos por AMLO, ha sido disminuir las brechas de desigualdad social brindando atención especial a los sectores vulnerables, esto, por medio de la entrega de diferentes ayudas gubernamentales. El nuevo modelo educativo busca promover esta atención y servir de impulso para el desarrollo de estos sectores.

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Actualización y transformación 2022-2023

Por último, este modelo hace uso de estrategias de formación educativa en las que los docentes tienen la oportunidad de actualizarse hacia nuevos conocimientos, métodos y estrategias para ser implementadas en las aulas. Esto deja ver el papel fundamental que tienen los maestros y maestras en la transformación social del país.

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