Se ha revisado la lista de estados cuyos alumnos de primaria y secundaria recibirán de la Secretaría de Educación Pública (SEP) un juego de libros de texto totalmente nuevos y sin costo alguno. Estos alumnos recibirán sus libros en sus respectivos estados.
Material de estudio:
Debido a que las autoridades educativas de estos estados cumplieron en septiembre con la distribución de los contenidos educativos proporcionados por la SEP, millones de alumnos inscritos en educación básica tendrán acceso pleno al plan de estudios a partir del ciclo escolar 2023-2024. Esto se debe a que el cumplimiento de las autoridades educativas en estos estados.
La SEP anunció que, a partir del mes de septiembre, todos los alumnos de primaria y secundaria de escuelas públicas de 30 estados tendrán acceso a los nuevos libros de texto de la SEP. Esto incluye a los alumnos tanto de primaria como de secundaria.
La sugerencia que hizo el Secretario de una «nueva escuela mexicana» fue rechazada en un principio; sin embargo, a solo una semana del inicio del nuevo ciclo escolar, las posturas se van estabilizando.
- Nuevo León
- Campeche
- Tlaxcala
- Jalisco
- Edomex
- Coahuila
- Querétaro
- Quintana Roo
- Durango
- Oaxaca
- Nuevo León
- Hidalgo
- Puebla
- CDMX
- Tamaulipas
- Yucatán
- Guerrero
- Zacatecas
- Baja California
- Chiapas
- Sinaloa
- Baja California Sur
- Sonora
De acuerdo con Andrés Manuel López Obrador, el número ha aumentado a 30 de las 32 entidades que cumplirán con la transmisión de este material educativo para el mes de septiembre. Aunque no se han dado a conocer los estados en particular, en general se acepta que la distribución oficial comenzará muy pronto en las escuelas primarias y secundarias de estos estados.
La SEP es responsable de la distribución de casi 125 millones de libros de texto nuevos cada año.
El Programa de Educación Social (SEP) ha revelado que ha logrado distribuir 125 millones de libros de texto gratuitos a nivel primaria. Estos libros de texto ayudarán a los niños matriculados en las escuelas de todo México. Esto como resultado de la ampliación de la lista de estados que han manifestado que cumplirán con la entrega de este nuevo material didáctico. El propósito de este programa educativo para las escuelas primarias y secundarias de México es proporcionar las bases para el próximo año escolar.
Los libros de texto son un recurso esencial para los educadores y un componente esencial de la experiencia educativa para los estudiantes. Gracias al trabajo de la SEP, el sistema educativo en México ha mejorado, lo que ha hecho posible que un mayor número de niños y jóvenes accedan a posibilidades de crecimiento y desarrollo. Los estados que recientemente han dado su aprobación a estos recursos comenzarán a distribuirlos en sus escuelas a partir de septiembre con un enfoque humanista e incluyente.
Unos 125 millones de libros de texto fueros repartidos por la SEP
Los nuevos libros de texto publicados por la SEP han sido recibidos con reacciones en contra por parte de las escuelas privadas.
A pesar de los esfuerzos del gobierno para que los nuevos libros de texto de la SEP lleguen a las escuelas privadas de todo el país, algunas escuelas han optado por no utilizarlos. El Artículo 83 de la Ley Federal de Enseñanza ofrece una razón legal para esta determinación al permitir a las escuelas incorporar cualquier recurso (incluidos los digitales) que consideren esencial para la instrucción de los alumnos de primero a duodécimo grado. Esta disposición da sustento legal al derecho de la escuela a tomar esta determinación.
«Los estudiantes y la comunidad educativa están protegidos de los anfibios por la existencia de libros de texto gratuitos, a pesar de que estos libros de texto contienen varios errores de tipo significativo. No hay una sola escuela que tenga autoridad para distribuirlos».
Alfredo Villar Jiménez, presidente de la Asociación Nacional de Fomento Educativo y de la Asociación Nacional de Escuelas Particulares, declaró recientemente al diario ‘Milenio’ que los nuevos libros de texto de la SEP fueron descartados inicialmente para integrarlos a la nueva escuela mexicana porque no habían sido revisados por padres de familia, alumnos, tutores o maestros. Esta fue una de las razones por las que los nuevos libros de texto de la SEP fueron descartados inicialmente para su integración a la nueva escuela mexicana.