La Secretaría de Educación Pública (SEP) realiza ajustes al calendario escolar 2024-2025 en dos entidades federativas. Luego del periodo vacacional de invierno que concluye el jueves 9 de enero de 2025, a nivel nacional, Guanajuato y Baja California realizaron ajustes a su calendario oficial para el reinicio de clases en educación básica.
Material de estudio:
Mientras que la mayoría de los estudiantes a nivel nacional regresarán a clases el 9 de enero, los de Guanajuato y Baja California retrasarán su regreso hasta el lunes 13 de enero de 2025. El ajuste en el calendario responde a la programación de un Taller Intensivo para Personal Docente y Directivo.
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El próximo programa de capacitación, fundamental para el fortalecimiento educativo y el crecimiento profesional del personal docente, está programado para el jueves 9 y viernes 10 de enero. La programación de este taller impide la posibilidad de alojar a los estudiantes en las aulas durante ese tiempo, por lo que las autoridades educativas locales deben ajustar el inicio de clases.
En consecuencia, los estudiantes de primaria de Guanajuato y Baja California se beneficiarán de un receso escolar extendido de cuatro días. Este ajuste tiene como objetivo enfatizar la capacitación continua de los docentes, fundamental para fortalecer el sistema educativo y entregar conocimientos actualizados a los estudiantes.
La SEP, en colaboración con las secretarías de educación de ambas entidades, anuncia esta modificación para informar a la comunidad educativa y facilitar una planeación efectiva del ciclo escolar.
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¿El resto del país tendrá clases el 9 de enero?
En efecto, la respuesta sencilla es afirmativa; sin embargo, hay un aspecto importante a tomar en cuenta. El jueves 9 de enero está a la vuelta de la esquina del fin de semana, lo que lleva a una asistencia anticipada de muchos estudiantes de kínder, primaria y secundaria hasta el lunes 13 de enero.
Los maestros de cada unidad académica impondrán sanciones por estos días de ausencia, por lo que es crucial sopesar este factor antes de tomar una decisión.
La elección de si los niños y jóvenes asisten a la escuela recae en sus tutores o padres, pero es fundamental reconocer que ellos también deben asumir las consecuencias de esa decisión.
