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La SEP da prioridad a la disminución de la deserción escolar

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El Secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, destacó que tanto el Estado como las Instituciones de Educación Superior (IES), públicas o privadas, deben enfrentar los retos que trae consigo la digitalización de la educación, lo que incluye responder a las necesidades de la sociedad, adoptar nuevas tecnologías y cultivar nuevas habilidades y conocimientos.

Material de estudio:

En la Sesión Ordinaria del Consejo Internacional de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), delineó los componentes clave y las orientaciones estratégicas de la política educativa para 2024-2030. Enfatizó la necesidad de que el sistema de educación superior amplíe y diversifique su oferta en respuesta a los diferentes contextos, innove sus programas académicos y brinde vías flexibles para garantizar la inclusión de los grupos sociales desfavorecidos.

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La ampliación de espacios educativos en el nivel superior permitirá albergar a 330 mil estudiantes en instituciones como el Instituto Politécnico Nacional (IPN), el Tecnológico Nacional de México (TecNM), las Universidades para el Bienestar Benito Juárez (UBBJ), la Universidad de la Salud y la Universidad Rosario Castellanos (URC).

La dependencia reafirmó su compromiso de transformar a todas las instituciones de educación superior en catalizadores de una sociedad más equitativa, innovadora e incluyente, y enfatizó que “es en las aulas de nuestras universidades donde se forja el futuro de México”.

En relación con la educación media superior, indicó que en el nivel medio superior se implementarán cinco estrategias para retener a los jóvenes en las instituciones educativas y reducir la deserción escolar.

•Mantener la Beca universal Benito Juárez.

•Adecuar la propuesta educativa.

•Ofrecer apoyos socioemocionales y orientación a las y los jóvenes.

•Fortalecer la educación dual.

•Impulsar las actividades físicas deportivas y artísticas.

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Afirmó que las escuelas secundarias públicas serán rediseñadas y ampliadas para funcionar como preparatorias, con la construcción de talleres y espacios comunes. Se conservarán los planteles actuales de preparatorias y se establecerán nuevos planteles en caso de requerirse.

En materia de educación básica, destacó el apoyo a 5.6 millones de estudiantes de 36 mil escuelas públicas de nivel medio superior, a través de la beca universal “Rita Cetina Gutiérrez”.

Refirió que a partir de enero, las familias con un alumno inscrito en nivel medio superior recibirán un apoyo bimensual de mil 700 pesos. Además, para las familias con varios hijos en ese nivel educativo, se otorgarán 700 pesos adicionales por cada alumno extra.

Anunció que de 2024 a 2030, el programa La Escuela es Nuestra (LEN) mantendrá una inversión anual de 25 mil millones de pesos, con miras a extender su alcance a planteles de escuelas públicas de nivel medio superior ubicados en zonas de mayor marginación. Señaló que durante la administración del presidente Andrés Manuel López Obrador se destinó una inversión de 85 mil millones de pesos para el mantenimiento, rehabilitación y mejoramiento de la infraestructura física educativa.

Enfatizó la necesidad de fortalecer los Consejos Técnicos Escolares (CTE) para reforzar la autonomía docente, promover el diálogo horizontal y fomentar el desarrollo de acuerdos arraigados en el marco pedagógico de la Nueva Escuela Mexicana (NEM).

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