Durante el ciclo escolar inaugural del modelo Nueva Escuela Mexicana 2023-2024, la matrícula nacional de estudiantes aumentó 0.3 por ciento, alcanzando un total de 34.8 millones. De esta cifra, 84 por ciento se matriculó en instituciones públicas, mientras que 16 por ciento asistió a escuelas privadas, según lo reporta el registro del Sistema Educativo Nacional (SEN).
Material de estudio:
“El SEN buscó constantemente brindar un mayor acceso a la educación a diversos segmentos de la población, abarcando escuelas urbanas y rurales, públicas y privadas, a través de modalidades presenciales y no escolares. Esta iniciativa influyó positivamente en la cobertura de la educación media superior y superior”, afirma el documento del VI Informe de Gobierno del Presidente Andrés Manuel López Obrador.
Esta iniciativa generó un modesto aumento de 0.3 por ciento, lo que equivale a 127 mil 600 estudiantes adicionales en comparación con el ciclo anterior, todo ello apoyado por 2.2 millones de docentes en 261 mil 700 escuelas.
El informe indica que durante el año escolar 2023-2024, la cobertura de la educación básica en la población de 3 a 14 años fue de 90,6 por ciento, mientras que en la educación media superior fue de 81,1 por ciento en la población de 15 a 17 años, y de 43,8 por ciento en la de 18 a 22 años.
En línea con los ejes temáticos establecidos en el Plan Nacional de Desarrollo (PND) 2019-2024, el Programa Sectorial de Educación 2020-2024 ha planteado seis objetivos clave y 30 estrategias, que engloban 274 acciones específicas orientadas a transformar el Sistema Educativo Nacional (SEN).
“Se busca garantizar el acceso a una educación integral, pública y gratuita para todos los tipos y niveles de escolaridad”. El último informe de la actual administración destaca la profundización de la profesionalización docente orientada a maximizar los logros de aprendizaje e incorporar la inclusión como principio y criterio fundamental de la educación.
