Artículo 3 | Resumen Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos 2023-2024

Artículo 3 constitucional resumen 

El termino artículo proviene del latín «Articulus», es decir articulación, miembro, parte o segmento, es una fracción de la ley, tratado, convenio, o documento oficial, que se ordena numéricamente, por ejemplo, la Ley General de educación se encuentra dividida en VIII Capítulos y 85 artículos, divididos como sigue: CAPÍTULO I Disposiciones Generales.

Importancia del Artículo 3

En este Artículo 3o, es el eje central de todo un movimiento educativo nacido de la Carta Magna, es la base constitucional de la realidad Educativa de México, este artículo dispone el cómo, y por qué, se debe impartir la educación a lo largo y ancho del país, tanto en centros educativos públicos y privados; dicho artículo dice de esta manera:

«Todos los mexicanos y las mexicanas tenemos derecho a recibir educación, así como las mismas oportunidades para ingresar a las escuelas. Es obligación del gobierno dar servicios educativos para que la población curse la educación preescolar, primaria y secundaria».

La educación que imparte el gobierno es gratuita, México ha fomentado un Sistema Educativo provisto de una solidez y confianza que ha sido ejemplo para otros países, ha llegado a alcanzar el nivel de estudios por intercambio, para que otros estudiantes se integren a dicho sistema y así pueda vivir la experiencia de lo que significa ser un estudiante Mexicano.

Leer: Acuerdo 14/07/20 

¿Qué quiere decir el Artículo 3?

Que todo mexicano tiene el derecho a recibir educación gratis, y que el Estado garantizará todos los recursos tanto humano como de infraestructura para aumentar las facultades humanas en servicio del amor a la Patria y a la solidaridad mundial en cuanto a independencia y justicia.

Modificaciones del Artículo 3 constitucional cambios

Todo en la vida va par con cambios, a la vista están las adecuaciones hechas por el hombre para dominar la naturaleza, esto por mencionar un ejemplo simple de millones de adecuaciones existentes en el universo.

Es de notar que, hasta las planificaciones más estrictas, se vuelven flexibles y sujetas a cambios, todo depende de la realidad de entonces, conociendo esto, que no tome por sorpresa la idea de que a futuro pueda ocurrir una modificación importante que lleve a una revalorización de Ley que rija un determinado sistema.

Un poco de historia:

Es importante conocer la historia de este Artículo 3, por que indica las transformaciones hechas oportunamente a favor de su pueblo, por ejemplo: citado textualmente

El Artículo 3:

Estableció la libertad de enseñanza, la laicidad de la educación primaria, la gratuidad de la ofrecida por el Estado, la exclusión de corporaciones y ministros religiosos y la vigilancia estatal sobre la educación privada.

Al parecer no era necesario un representante de Dios, ni Dios mismo, menos sus enseñanzas para incluirlas en la planificación docente. Hoy la Nación reconoce que la fe en Dios es parte de la vida, por tal el Sistema Educativo permite que afloren instituciones donde la palabra de Dios es más que una estrategia de aprendizaje.

Periodo 2013 – 2019

Durante dicho lapso ocurrieron tres modificaciones al Artículo 3o por a la necesidad del pueblo, los cambios no ocurren porque si, existen razones suficientes para que las variaciones ocurran. Dos de estas transiciones han tenido efectos totalmente radicales para el Sistema Educativo de México, pues no solamente hubo cambio de conceptos, sino que introdujeron nuevas ideas sobre el funcionamiento de la educación.

Lo que siempre ha estado presente en el Artículo 3o, es que, es el Estado el ente encargado de establecer los lineamientos necesarios para que se desarrolle en pleno la actividad educativa y sin falla alguna, en pro de su plan de gobierno, por eso es imposible hablar de educación sin hablar de las políticas de Estado, ya que es este, el que fomenta, regula, vigila y da recursos económicos para que todo se dé según norma.

¿Quién participó en el cambio del Artículo 3?

El cambio más significativo ocurrió en el mandato de El Presidente de México 1946 Manuel Ávila Camacho, reformó el Artículo 3o de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos publicada en el Diario Oficial de la Federación el 30 de diciembre del mismo año, estableció que la educación impartida por el Estado tenderá a desarrollar armónicamente todas las capacidades humanas en favor del amor, la paz y la solidaridad.

¿Cuándo se creó el Artículo 3?

Nace de la Constitución de 1917. por diferentes razones, las más relevantes, por las exigencias que traía la revolución de entonces, por el desarrollo constitucionalista y la legislación mexicana, y que de algún modo era necesario ir organizando un país que se visualizaba como grande entre los grandes en el mundo.

 Esencia del Artículo 3 

• • Obligatoriedad: Cumplir con lo establecido en la ley.
  • Universalismo: Sentido general de una idea.
  • Pública: Para todos.
  • Gratuidad: No cuesta dinero.
  • Inclusividad: Todos están llamados a estar dentro del Sistema Educativo.
  • Laicidad: Independiente de toda confesión religiosa, pues la persona es libre de decir en quien creer. ya que no impuesto por el Estado.
  • Respeto ilimitado a la dignidad humana.
  • Enfoque real hacia los derechos humanos y su igualdad.

ARTICULO 3

 «El Estado está obligado a prestar servicios educativos para que toda la población pueda cursar la educación preescolar, la primaria y la secundaria. Estos servicios se prestarán en el marco del federalismo y la concurrencia previstos en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y conforme a la distribución de la función social educativa establecida en la presente Ley».

Prioridad en el Sistema Educativo Nacional 2022-2023

Las prioridades educativas son: Normalidad Mínima Escolar, Alto al abandono escolar, Mejora del aprendizaje (con dirección a la lectura, escritura y matemáticas), y armonía escolar sana y pacífica.

«La Primera Escuela es el Hogar»

La familia es el epicentro donde se generan todos los movimientos a corto y a largo plazo en toda sociedad, y es esta la primera responsable de los niños y niñas.

Ahora bien, se conoce gracias a los diferentes medios de comunicación que la educación es un derecho, pero dentro de ese derecho existe un algo llamado deber, es necesario que se cumplan ambos para que el ciclo se cierre.

El Estado coloca las herramientas, da el derecho, y la familia se involucra en el derecho otorgado para que nazca el deber de:

• • Realizar la inscripción formal de su hijo en un determinado centro educativo que tenga relación con las necesidades de aprendizaje del niño o niña y que este en perfecta relación lugar de residencia y espacio geográfico.
  • Estar pendiente siempre del desenvolvimiento académico y comportamiento del joven dentro de la institución para corregir a tiempo cualquier irregularidad y así mejorar para la vida.
  • Participar en las asociaciones donde la familia es la base de planificación 4- Mostrar interés por la educación de los hijos.
  • Contribuir con la institución para que el representante sea parte de la formación de su hijo.
  • El hogar es el ambiente adecuado para el desarrollo integral de los jóvenes de allí nace la primera educación.