AcuerdoBlogCICLO ESCOLAR 2024-2025PROCESO DE ADMISIÓN 2024-2025 USICAMMSEPServicio Profesional DocenteUSICAMM

📝👨🏻‍🏫👩🏻‍🏫👁‍🗨 De las particularidades aplicables a la tutoría del acuerdo de las disposiciones, criterios e indicadores para la realización de los procesos de reconocimiento en educación media superior, para el ciclo escolar 2024-2025 📝👨🏻‍🏫👩🏻‍🏫👁‍🗨

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✅🟢💡 Particularidades aplicables a esta tutoría ✅🟢💡

📝👨🏻‍🏫👩🏻‍🏫📝 Del reconocimiento al apoyo y acompañamiento | Tutoría que se otorga en este acuerdo de las disposiciones, criterios e indicadores para la realización de los procesos de reconocimiento en educación media superior | Ciclo escolar 2024-2025 📝👨🏻‍🏫👩🏻‍🏫📝

Material de estudio:

Para la aplicación de las disposiciones para la organización y operación de la tutoría, se deberá de considerar lo siguiente:

📝👨🏻‍🏫👩🏻‍🏫📢 CONVOCATORIA BASE DE LOS PROCESOS DE RECONOCIMIENTO EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR, CICLO ESCOLAR 2024-2025 📝👨🏻‍🏫👩🏻‍🏫📢📝👨🏻‍🏫👩🏻‍🏫📢 CONVOCATORIA BASE DE LOS PROCESOS DE RECONOCIMIENTO EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR, CICLO ESCOLAR 2024-2025 📝👨🏻‍🏫👩🏻‍🏫📢

I.- Estas autoridades de educación media superior y también los organismos descentralizados deben de:

a) Notificar a los docentes y técnico docente a desempeñar la función adicional de tutoría, asignación de los tutorados que sean los correspondientes.

b) Van a capacitar al personal quienes van a efectuar esta tutoría, con tal finalidad de que se adquiera las herramientas para apoyar y así acompañar a las y a los adolescentes, técnicos docentes de nuevo ingreso.

✅📝👩🏻‍🏫👨🏻‍🏫 Estas son las actividades y etapas del proceso de admisión del acuerdo que contiene las disposiciones, criterios e indicadores para la realización del proceso de admisión en educación básica | Ciclo escolar 2024-2025, (USICAMM Y SEP) ✅📝👩🏻‍🏫👨🏻‍🏫✅📝👩🏻‍🏫👨🏻‍🏫 Estas son las actividades y etapas del proceso de admisión del acuerdo que contiene las disposiciones, criterios e indicadores para la realización del proceso de admisión en educación básica | Ciclo escolar 2024-2025, (USICAMM Y SEP) ✅📝👩🏻‍🏫👨🏻‍🏫

c) Van a implementar estrategias en coordinación con estos directivos del plantel que sea permitido en darse cuenta de la operación, seguimiento y también la evaluación del proceso de esta tutoría.

d) Tienen que identificar a partir de la función de la tutoría, necesidades de formación, capacitación y actualización que requieren los docentes y los técnicos docentes de un nuevo ingreso para así mejorar la práctica profesional.

e) Deben emitir una constancia de participación a las maestras y los maestros de nuevo ingreso en el servicio público educativo que tomaron los dos años de tutoría.

📅👩🏻‍🏫👨🏻‍🏫 CALENDARIO DEL PROCESO DE ADMISIÓN EN EDUCACIÓN BÁSICA PARA EL CICLO ESCOLAR 2024-2025 DE ESTE ACUERDO QUE CONTIENE LAS DISPOSICIONES, CRITERIOS E INDICADORES PARA LA REALIZACIÓN DEL PROCESO DE ADMISIÓN EN EDUCACIÓN BÁSICA QUE EMITE LA USICAMM 📅👩🏻‍🏫👨🏻‍🏫📅👩🏻‍🏫👨🏻‍🏫 CALENDARIO DEL PROCESO DE ADMISIÓN EN EDUCACIÓN BÁSICA PARA EL CICLO ESCOLAR 2024-2025 DE ESTE ACUERDO QUE CONTIENE LAS DISPOSICIONES, CRITERIOS E INDICADORES PARA LA REALIZACIÓN DEL PROCESO DE ADMISIÓN EN EDUCACIÓN BÁSICA QUE EMITE LA USICAMM 📅👩🏻‍🏫👨🏻‍🏫

f) Se tiene que informar al término del ciclo escolar, a la Unidad del Sistema y a la Subsecretaría de Educación Media Superior estos resultados de la tutoría implementada.

II.- Este personal que tienen la función directiva de los planteles de la educación media superior y la comunidad educativa del plantel debe de:

a) Atender las disposiciones que emita la autoridad de la educación media superior o el organismo descentralizado.

📢📝👩🏻‍🏫👨🏻‍🏫 Convocatoria base del proceso de admisión en educación básica, ciclo escolar 2024-2025 para este acuerdo que contiene las disposiciones, criterios e indicadores para la realización del proceso de admisión en educación básica 📢📝👩🏻‍🏫👨🏻‍🏫📢📝👩🏻‍🏫👨🏻‍🏫 Convocatoria base del proceso de admisión en educación básica, ciclo escolar 2024-2025 para este acuerdo que contiene las disposiciones, criterios e indicadores para la realización del proceso de admisión en educación básica 📢📝👩🏻‍🏫👨🏻‍🏫

b) Van a proporcionar las facilidades para que el personal seleccionado participe en la capacitación de las funciones específicas de la tutoría.

c) Van a informar a la Unidad del Sistema, también a la autoridad inmediata superior y a las personas que estén interesadas, los resultados de este proceso de selección del personal a quienes se les entregara la tutoría.

d) Se va a implementar las acciones en coordinación con la comunidad educativa del plantel para que se dé la operación, seguimiento y la evaluación de la tutoría.

🚨👩🏻‍🏫👨🏻‍🏫👀 Conoce las obligaciones de las maestras y los maestros participantes para el | Acuerdo que contiene las disposiciones, criterios e indicadores para la realización del proceso de promoción a las funciones directivas o de la supervisión en educación básica para el ciclo escolar 2024-2025 🚨👩🏻‍🏫👨🏻‍🏫👀🚨👩🏻‍🏫👨🏻‍🏫👀 Conoce las obligaciones de las maestras y los maestros participantes para el | Acuerdo que contiene las disposiciones, criterios e indicadores para la realización del proceso de promoción a las funciones directivas o de la supervisión en educación básica para el ciclo escolar 2024-2025 🚨👩🏻‍🏫👨🏻‍🏫👀

e) Se determinará en compañía de la comunidad educativa del plantel estas estrategias que van a permitir la continuidad con el fortalecimiento de la formación y el mejoramiento de esta práctica educativa.

III.- Esta autoridad de la educación media superior van a emitir las constancias de esta tutoría.

a) La planeación de las actividades se va a desarrollar durante el semestre en el ciclo escolar.

b) Se van a dar los informes de las actividades de la formación para el desarrollo de esta función en tutoría.

📢📚👩🏻‍🏫👨🏻‍🏫 Aquí puedes descargar en PDF | Acuerdo que contiene las disposiciones, criterios e indicadores para la realización de los procesos de reconocimiento en educación media superior | USICAMM y SEP 📢📚👩🏻‍🏫👨🏻‍🏫

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