Se plantea la Reforma de Ley para las Escuelas de Tiempo Completo…Conoce aquí los detalles
Aquí sabrás la información completa de esta Reforma de Ley para Escuelas de Tiempo Completo
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Se aseguran que las escuelas que implementaron los componentes de horas extras y alimentación se ha frenado el rezago educativo.
La diputada Abril Ferreyro Rosado ha presentado una iniciativa que reforma el artículo número 9 de la Ley General de Educación con el propósito de establecer en las escuelas de tiempo completo en la educación básica y esquemas eficientes para así suministrar lo alimentos nutritivos al alumnado.
Dicho documentos que ya fue remitido a la Comisión de Educación para el dictamen y se plantea que en aquellas escuelas que no lo necesiten se conforme a los índices de pobreza, marginación y condición alimentaria, se debe disponer de esquemas eficientes que puedan ser suministro de alimentos nutritivos a las y los estudiantes a partir de microempresas locales.
Se explica que según este texto se tiene vigente a las autoridades educativas que van a establecer de una forma gradual y progresiva de acuerdo a la suficiencia presupuestal, escuelas con horario completo y la reforma se plantea que diga “de tiempo completo” en la educación básica, con jornadas de entre 6 y 8 horas diarias, esto para promover así un mejor aprovechamiento del tiempo disponible, generar un mayor desempeño académico y desarrollo integral de los estudiantes.
La diputada detalló que esta reforma se está en busca de dar la claridad al Ejecutivo en sus obligaciones, así como también el impulsar los programas y acciones que consideren prioritarias a las comidas escolares y la eliminación del hambre de niñas y niños.
Esto a lo anterior va a garantizar que los educandos estudien a la vez y así ejerzan su derecho a la alimentación y a la educación.
Se detalló a demás que los servicios de alimentación escolar se enfocan en el estado de salud y de nutrición de los beneficiando, así pues para fomentar la asistencia y permanencia escolar e incrementar las tasas de matrícula y retención escolar especialmente entre las niñas.
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